ABSTRACT The aim of the study was, through a bibliographical survey, to ascertain how nursing professionals see death and dying, given that even today there is difficulty in talking about death. The life-and-death binomial certainly forms part of nurses' everyday experience, and they are trained and expected to be firm, not to demonstrate feelings, but essentially to value human life. Literature searches carried in 2009 encountered 16 papers published from 2003 to 2009, which highlight: last offices; the importance of the subject of death in academic training; the importance of discussing this subject with society; the introduction of projects in hospitals to provide psychological support and humanize care; the need for psychological support for palliative caregivers; and the need for ongoing training for educators to gain skill in addressing the subject of death.
RESUMEN Se objetivó, a través de un examen bibliográfico, verificar como la muerte y el morir se presentan para los profesionales de enfermería, visto que aun hoy se percibe la dificultad en hablar sobre esa cuestión. Seguro es que ellos conviven con el binomio vida/muerte, siendo formados para tener una posición firme, sin demostrar sentimientos, valorando, esencialmente la vida humana. En las búsquedas, que acaecieron en 2009, fueron encontrados 16 artículos, publicados en el período de 2003 a 2009, que destacan: la preparación del cuerpo; la importancia de la temática muerte en la formación académica; la importancia de la discusión de ese tema con la sociedad; la implantación, en hospitales, de proyectos propiciando apoyo psicológico, humanizando el cuidar; la necesidad de soporte psicológico para los paliativistas; necesidad de reciclaje de docentes para que ellos puedan enfocar la temática muerte con habilidad.
RESUMO Objetivou-se, através de um levantamento bibliográfico, verificar como a morte e o morrer vêm se apresentando para os profissionais de enfermagem, visto que, ainda, nos dias atuais, se percebe a dificuldade em falar sobre essa questão. Certo é que eles convivem com o binômio vida/morte, sendo formados e cobrados para uma postura firme, sem demonstrar sentimentos, valorizando, essencialmente, a vida humana. Nas buscas, que ocorreram em 2009, foram localizados 16 artigos, publicados no período de 2003 a 2009, que salientam: o preparo do corpo; a importância da temática morte na formação acadêmica; a importância da discussão desse tema com a sociedade; a implantação de projetos em hospitais proporcionando apoio psicológico, humanizando o cuidar; a necessidade de apoio psicológico para os paliativistas; necessidade de reciclagem de docentes para que eles possam abordar a temática morte com habilidade.
